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主题

  • 1,117 篇 文学史家
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机构

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  • 12 篇 复旦大学
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  • 10 篇 武汉大学
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  • 6 篇 华东师范大学
  • 6 篇 华中师范大学
  • 6 篇 广西师范大学
  • 6 篇 潍坊学院
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  • 5 篇 上海师范大学
  • 5 篇 吉林大学
  • 5 篇 安徽师范大学
  • 4 篇 上海大学
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作者

  • 15 篇 陈平原
  • 8 篇 程光炜
  • 7 篇 於可训
  • 6 篇 张军
  • 6 篇 黄发有
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  • 5 篇 古远清
  • 5 篇 吴晓东
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语言

  • 1,117 篇 中文
检索条件"主题词=文学史家"
1117 条 记 录,以下是1-10 订阅
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评《唐代三大地域文学士族研究》
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西北大学学报:哲学社会科学版 2003年 第1期33卷 173-174页
作者: 刘欢 西北大学学报编辑部 陕西西安710069
西北大学地处周秦汉唐故都,长期以来颇注重对唐代文研究力量的投入,老一代学人成就斐然,中青年学者笔耕不辍,亦多有不俗的表现.李浩先生继(西北大学出版社,1996年4月)、(台湾文津出版社,1999年6月)之后,最近又推出他的新著(中华书局,2... 详细信息
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记》,那个时代的“文学
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知识 2009年 第3期 9-15页
作者: 常森 北京大学中文系
从鲁迅把《记》誉为“之绝唱,无韵之《离骚》”(《汉文学史纲要》,《鲁迅全集》9,人民文学出版社,1981,420页)以后,文学史几乎全都一准此说,把《记》看作罕有其匹的学与文学巨著。然而它究竟各有哪些性质属于学... 详细信息
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内外之间——对王国维“境界说”的再认识
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齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版 1993年 第4期 53-56页
作者: 沈顺辉
19世纪中至20世纪初,是中国社会历的重大转折关头,是世界资本主义急剧上升和满清王朝日趋腐败的变动时期。由于外来因素的不断渗透,在思想领域内,恪守于传统文化思想的中国知识分子开始接受外来新事物新观念的刺激,在治学中亦更多地... 详细信息
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以最初之心,品童话之美
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作文成功之路:中考冲刺 2015年 第5期 18-19页
作者: 顾杰 江苏省常熟市颜港小学
有这么一句歌词:“我不想不想长大,长大后就没童话。”人人心中都有童话,童话是人最本质、最具有活力的精神之源,是最纯真最瑰丽的精神园。它属于儿童文学中的一种。优秀的童话作品往往能在孩子们的心田播下“真善美”的种子,引导孩... 详细信息
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文化使者教育先师──文学史、教育谭丕模
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湘潮 1999年 第3期 44-47页
作者: 谭得伶
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一个文学史的追求——温儒敏教授与中国现代文学
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北京大学学报:哲学社会科学版 1998年 第1期 144-145页
一个文学史的追求——温儒敏教授与中国现代文学1978年,随着“文化大革命”的结束和新时期的来临,温儒敏进入北京大学,师从王瑶先生攻读中国现代文学专业硕士和博士学位,接受严格和系统的学术训练,在中国现代文学思潮和批... 详细信息
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苦趣
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吉林劳动保护 2015年 第2期 46-46页
作者: 肖云儒
国庆节,我和妻子商量,去书市转转吧。积多年之经验,事先约法三章:一、最好只看不买;二、原则上多看少买;三、万不得已急用先买。过去常发生口袋里的钱被书店洗劫一空,而书抱回来又没有地方放的尴尬,这实在是不得已的立法。但愿这次的契... 详细信息
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文学史的“通识”与“情怀”——评《作为学科的文学史
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青年文学 2018年 第8Z期 43-43页
作者: 刘晶 辽宁理工职业学院
《作为学科的文学史》是陈平原教授的一本著作,其在我国现在文学史文学教育两个研究领域具有非凡的意义。《作为学科的文学史》对陈平原教授而言,是其在相关的研究领域长期思考并累积的学术成果。《作为学科的文学史》中所探讨的话题... 详细信息
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探讨风格与流派的管见
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宁波大学学报:教育科学版 1983年 第3期 13-22页
作者: 吴奔星
艺术风格是衡量作作品是否成熟的标志。文学(艺术)流派是衡量文艺活动是否繁荣的标志。考察风格、发现风格与评价风格,是文艺评论不可推卸的责任。从千差万别的艺术风格中,分析、比较、综合,肯定哪些风格相同相近的作可以划为一... 详细信息
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“披文入情,千载知音”——评《焦氏易林诗学阐释》
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全国新书目 2000年 第12期 21-21页
作者: 刘松来
在中国古代诗歌上,汉代,尤其是西汉时期的诗歌向来不受文学史重视。《焦氏易林》是汉代一部据《周易》而作的大型占卜书,也是一部空前的大型四言诗集。然而正是这样一部极具文学价值的典籍。建国以来众多的文学史著作,却几乎对它只... 详细信息
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